{"id":418,"date":"2022-01-20T14:14:34","date_gmt":"2022-01-20T14:14:34","guid":{"rendered":"https:\/\/theelearninghub.net\/?p=418"},"modified":"2025-03-22T10:38:19","modified_gmt":"2025-03-22T10:38:19","slug":"como-crear-contenidos-e-learning-atractivos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alumnelms.com\/recursos\/2022\/01\/como-crear-contenidos-e-learning-atractivos\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo crear contenidos e-learning atractivos"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>El \u00e9xito del e-learning reside en ofrecer experiencias de aprendizaje estimulantes y significativas para todos los usuarios. El objetivo es incrementar el nivel de compromiso de los estudiantes con la formaci\u00f3n. En este post te ofrecemos cuatro consejos para que crees contenidos e-learning atractivos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Educar utilizando la tecnolog\u00eda no es sin\u00f3nimo de e-learning. Esta palabra suele utilizarse para definir cualquier formaci\u00f3n en un dispositivo digital, pero el concepto necesita una serie de matices. El e-learning es el uso de la tecnolog\u00eda de redes para dise\u00f1ar, entregar y gestionar el aprendizaje. Esta capacitaci\u00f3n a trav\u00e9s de Internet se caracteriza, de forma singular, por la<strong>&nbsp;<\/strong>interacci\u00f3n del usuario con el material. Para lograrlo, se utilizan diversas herramientas inform\u00e1ticas, que permiten <strong>crear una experiencia en torno al aprendizaje.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El hecho de romper con el modelo de educaci\u00f3n tradicional, eliminando su presencialidad, tiene sus pros y sus contras. El alumno se sit\u00faa en el<strong> centro del proceso formativo<\/strong> y <strong>disminuye su dependencia<\/strong> respecto al docente. Sin embargo, ser\u00e1 mucho m\u00e1s <strong>complicado captar su atenci\u00f3n<\/strong> y <a href=\"https:\/\/iseazy.com\/blog\/es\/engagement-empleados-formacion-digital\/\">generar engagement<\/a> en torno a la formaci\u00f3n. A continuaci\u00f3n te ofrecemos una serie de consejos para que huyas de lecciones aburridas y mantengas a tus alumnos enganchados a tus contenidos e-learning.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Usa el storytelling<\/h3>\n\n\n\n<p>Storytelling es el arte de contar historias. A lo largo de la historia hemos aprendido a trav\u00e9s de la narraci\u00f3n de relatos. Tambi\u00e9n es as\u00ed como nos comunicamos. Plantear un escenario en el imaginario del receptor acelera el tiempo de aprendizaje, ya que simula la forma de <strong><a href=\"https:\/\/theelearninghub.net\/2021\/09\/the-firewall-mindset-un-caso-de-exito-de-storytelling-aplicado-al-e-learning\/\">aprender a<\/a> <a href=\"https:\/\/theelearninghub.net\/2021\/09\/the-firewall-mindset-un-caso-de-exito-de-storytelling-aplicado-al-e-learning\/\">trav\u00e9s de la experiencia<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, estamos programados para empatizar y <a href=\"https:\/\/www.hazlodigital.com\/blog\/ux\/el-poder-de-las-historias-en-la-construccion-de-empatia\/\">las historias crean esta conexi\u00f3n<\/a>. De la empat\u00eda surge el significado personal y la capacidad de interiorizar lo que hemos aprendido. Incorporando historias, los estudiantes representan y discuten los escenarios planteados. As\u00ed adquirir\u00e1n, de forma sencilla, habilidades complejas como la resoluci\u00f3n de problemas, la colaboraci\u00f3n y la creatividad. Tambi\u00e9n <strong>retendr\u00e1n mejor los conocimientos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Crea una comunidad en torno al aprendizaje<\/h3>\n\n\n\n<p>Como seres sociales, necesitamos formar parte de un colectivo, del cual obtengamos un sentido de pertenencia. Por ello, es imprescindible poner a disposici\u00f3n de los alumnos un lugar donde puedan <strong>comentar y discutir los conceptos del curso<\/strong>. Tambi\u00e9n ser\u00e1 el espacio donde responder\u00e1n a las preguntas de los dem\u00e1s y donde colaborar\u00e1n en diferentes tareas.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.um.es\/ead\/red\/6\/comunidades.pdf\">Participar en una comunidad<\/a> crea en los estudiantes un sentido de responsabilidad. En los entornos educativos m\u00e1s tradicionales, se re\u00fanen fuera de las aulas en grupos de estudio para realizar las tareas o preparar los ex\u00e1menes. Es necesario crear este <strong>v\u00ednculo en torno al aprendizaje online<\/strong>. Puede lograrse, por ejemplo, a trav\u00e9s de una plataforma que disponga de un espacio de encuentro y conversaci\u00f3n. De esta manera, ya no ser\u00e1n individuos aislados que responden a preguntas en una pantalla. Formar\u00e1n parte de algo m\u00e1s grande.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ofrece contenidos diversos<\/h3>\n\n\n\n<p>Una de las claves para crear una <a href=\"https:\/\/theelearninghub.net\/2021\/06\/x-learning-o-aprendizaje-basado-en-la-experiencia\/\">experiencia de aprendizaje<\/a> satisfactoria es <strong>adaptar los contenidos a la materia y a los estudiantes<\/strong>. En este sentido, es imprescindible tener en cuenta que no todos los alumnos procesan la informaci\u00f3n de la misma forma. Por ejemplo, para alguien que tenga dificultades de comprensi\u00f3n lectora, ser\u00e1 mucho m\u00e1s eficaz presentarle la informaci\u00f3n de forma audiovisual. Para otros, la posibilidad de leer el texto a su propio ritmo puede ser m\u00e1s valiosa que la visualizaci\u00f3n de un v\u00eddeo.<\/p>\n\n\n\n<p>Para lograr una formaci\u00f3n diferente que enganche a los usuarios, se pueden utilizar diferentes recursos. Un ejemplo son las <a href=\"https:\/\/theelearninghub.net\/2021\/07\/materiales-interactivos-para-mejorar-el-aprendizaje\/\">presentaciones din\u00e1micas<\/a> que incluyen elementos visuales en movimiento y promueven la interactividad. Adem\u00e1s, pueden contar con cuestionarios o juegos, que ayudan a retener la informaci\u00f3n. No debemos olvidar que el objetivo es crear contenidos e-learning atractivos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Anima a aprender ense\u00f1ando<\/h3>\n\n\n\n<p>Una de las mejores maneras de aprender la materia es ense\u00f1arla. Dales a tus alumnos la posibilidad de <strong>demostrar y compartir los conocimientos<\/strong> adquiridos mediante la formaci\u00f3n. Para ello, perm\u00edteles <strong>asumir el rol de profesor<\/strong>, pidi\u00e9ndoles que lancen reflexiones y realicen preguntas a sus compa\u00f1eros. Tambi\u00e9n deben ser capaces de responder a las cuestiones planteadas por la comunidad. Esta es una muy buena forma de retener y asimilar la lecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">A modo de conclusi\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p>El objetivo de todas las iniciativas planteadas es crear contenidos e-learning atractivos para generar engagement. El \u00e9xito de la formaci\u00f3n depender\u00e1, directamente, del compromiso de los estudiantes. Y cuanto m\u00e1s din\u00e1mico sea el contenido, m\u00e1s sencillo ser\u00e1 lograrlo. Crear una formaci\u00f3n significativa que permita al docente conectar, de forma directa, con unos alumnos implicados, es uno de los grandes logros del e-learning.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El \u00e9xito del e-learning reside en ofrecer experiencias de aprendizaje estimulantes y significativas para todos los usuarios. 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