Tendencias eLearning para el 2022

Como adelantábamos en este post, la COVID-19 ha obligado a las instituciones y empresas a replantear la forma en la que facilitan el conocimiento a sus alumnos y la manera en la que llevan a cabo sus negocios. Así, las organizaciones comenzaron a digitalizarse, pidiendo a sus empleados que trabajaran desde casa o a distancia. Los centros educativos migraron a entornos de aprendizaje que combinaban la modalidad presencial con el formato online.

Mirando el futuro con optimismo, en el 2022 podría iniciarse la era post pandemia. Sin embargo, algunos expertos consideran que volver a la antigua normalidad supondría, en materia de empleo y formación, un retroceso en todos los sentidos. La reciente crisis sanitaria ha impulsado la creación de ambientes de trabajo donde las personas y los equipos aumentan su productividad y mejoran sus capacidades gracias al uso de las herramientas tecnológicas.

A continuación, exploramos algunas de las tendencias e-learning para el 2022, que surgen de este cambio de paradigma en entornos educativos y corporporativos.

• Experience Learning. En los dos últimos años se ha acelerado la exploración de las nuevas tecnologías en entornos educativos. La mayoría de las escuelas de nueva generación ya están apostando por el aprendizaje a través de la experiencia, que debe ser sencilla e intuitiva. El objetivo de este tipo de formación debe ser involucrar a los alumnos intelectualmente, emocionalmente y físicamente mientras los guían para que descubran soluciones por sí mismos. Aquí entran en juego, dinámicas, retos y el uso de técnicas de storytelling. De esta manera, propone trasladar el foco del profesor y el contenido al alumno, que se convierte en el centro del aprendizaje.

• Realidad Virtual. Los alumnos y empleados demandan mejores experiencias de aprendizaje. Una de las propuestas que mejor funciona es la realidad virtual, pues ayuda a los usuarios a sumergirse profundamente en el aprendizaje. Los factores de inmersión y adherencia, que caracterizan a esta tendencia, son cruciales para promover la participación del alumnado. La participación en la formación, a su vez, conlleva una mejora del aprendizaje.

• Inteligencia Artificial (IA). En los últimos años, hemos visto la popularización de la IA en diferentes sectores. En la formación, la implementación de sistemas de inteligencia artificial permite controlar de forma más eficiente y eficaz el rendimiento de los alumnos. También supone una fuente inagotable de información precisa sobre los estudiantes, que permite personalizar al máximo el aprendizaje. Accederán, a su vez, a tutores virtuales asentados en sistemas de IA, que proporcionan una asistencia individualizada y específica.

• Plataformas de formación continua. El modelo de trabajo híbrido, en el que muchos empleados optan por trabajar desde casa, se ha implantado en numerosas organizaciones sin fecha de caducidad. Por ello, en el 2022, será imprescindible ofrecer formación virtual y continua para aquellos empleados que trabajan en remoto. Algunas de las ventajas de esta modalidad son: ayudar a conectar a personas repartidas por toda la geografía, integrar aplicaciones y juegos en sesiones interactivas, proporcionar resultados tangibles a través de encuestas y cuestionarios rápidos o mejorar la experiencia del alumnado, que se involucrará más fácilmente en la formación.

• Microlearning. Esta metodología, que ya fue tendencia en el 2021, aboga por el aprendizaje autónomo a través de píldoras de conocimiento, que suelen presentarse en forma de materiales diagramados, interactivos o en vídeos de tres a cinco minutos de duración. Su objetivo es ayudar a los alumnos a aprender materias de forma rápida y eficaz, siendo capaces de comprenderlas en profundidad y aplicarlas en el contexto adecuado. Su buen uso permitirá reforzar la memoria a corto y a largo plazo del alumno

• Aprendizaje en dispositivos móviles. Los alumnos utilizan sus dispositivos móviles para realizar una gran variedad de tareas, utilizándolos una media de 4 a 6 horas diarias. Es imprescindible tener en cuenta este hecho a la hora de diseñar estrategias de aprendizaje centradas en la experiencia del usuario. Los alumnos podrían concebir su móvil como un medio mucho más emocionante y atractivo para la adquisición de conocimientos. En este sentido, en el 2022 los materiales de formación más recomendados serán aquellos aptos para dispositivos móviles.

Estas herramientas podrían ser algunas de las tendencias preferidas del próximo año. Si se implementan correctamente, constituirán para las organizaciones e instituciones la oportunidad de mejorar la forma en la que sus empleados y alumnos aprenden, ahorrando horas de trabajo en su formación.